Ana Carolina - Professor de Biologia - Recreio dos Bandeirantes
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Ana Carolina

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  • Biologia

Aluna de Psicologia na UFRJ, há 4 anos dou aulas focando em crianças com demandas especiais como TDAH, dislexia. Meu método de ensino é individualizado, utilizando recursos adaptativos para favorecer

  • Biologia

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Sobre Ana Carolina

Alua de psicóloga formada em TCC e, além de dar aulas particulares, também atuo no atendimento psicológico clínico para crianças. Minha experiência em ambas as áreas me permite compreender a importância de apoiar o desenvolvimento integral dos pequenos, tanto no aspecto acadêmico quanto emocional.

Trabalho com crianças porque acredito profundamente que essa fase da vida é primordial para o desenvolvimento. É nesse período que se constroem as bases para a formação da personalidade, da autoestima e dos comportamentos essenciais, como organização, responsabilidade e compromisso. Por isso, considero que o maior investimento deve ser feito nessa etapa, para garantir que cada criança tenha as ferramentas necessárias para enfrentar os desafios da vida com confiança e autonomia.

Meu propósito como psicóloga é ajudar os pequenos a superarem obstáculos, sejam eles relacionados ao aprendizado, à autoestima ou ao comportamento, e orientá-los na construção de habilidades que os tornem mais preparados para o futuro. Utilizo técnicas baseadas em TCC, que ajudam as crianças a lidarem com seus sentimentos, a organizarem seus pensamentos e a desenvolverem uma relação mais positiva consigo mesmas e com o mundo ao seu redor.

Seja no ambiente escolar ou clínico, minha missão é transformar a vida das crianças, fornecendo a elas o apoio e as ferramentas para que se tornem indivíduos independentes e emocionalmente equilibrados. Para mim, isso é muito mais do que ensinar ou tratar; é ajudar a formar seres humanos completos, capazes de alcançar todo o seu potencial.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Pré-secundário
  • Ensino Secundário Geral
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    Ensino Básico

    Pré-secundário

    Ensino Secundário Geral

    Ensino Superior

    Educação de Adultos e Ensino Não-Formal

    Mestrado

    Doutoramento

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Como aluna de psicologia pela UFRJ e com experiência de 4 anos em aulas particulares, desenvolvi um método de ensino focado em crianças com necessidades especiais, como TDAH e dislexia, mas que pode ser adaptado para qualquer aluno que precise de um acompanhamento personalizado.

Acredito que, para que um aluno se dedique aos estudos de forma autônoma, é fundamental trabalharmos aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais durante o processo de aprendizagem. Utilizo técnicas da psicologia que ajudam a melhorar a concentração, a motivação e a organização do estudo, proporcionando uma abordagem integral que leva em conta as características individuais de cada aluno.

Além disso, faço uso pontuais de instrumentos psicológicos como testes de avaliação neuropsicológica, que ajudam a identificar pontos fortes e áreas que precisam de mais atenção, como memória, atenção e habilidades executivas. Esses testes permitem um planejamento personalizado, com estratégias específicas para melhorar a eficiência do estudo.

Outro ponto essencial é o uso de técnicas de autorregulação emocional e gerenciamento de tempo, que são fundamentais para que o aluno se sinta mais seguro e confiante no ambiente de aprendizagem. Ensinar como lidar com a ansiedade e a procrastinação, por exemplo, contribui diretamente para que ele desenvolva a disciplina necessária para estudar por conta própria.

Meu objetivo é não só ajudar o aluno a aprender, mas também prepará-lo para ser um estudante independente, capaz de organizar sua rotina de estudos e se dedicar de forma produtiva. O método que utilizo é personalizado e focado em resultados a longo prazo, com uma abordagem que considera todas as dimensões do desenvolvimento humano.

Se você busca um ensino que respeite as necessidades do seu filho e ajude a promover uma autonomia real nos estudos, entre em contato e vamos juntos construir uma jornada de aprendizado eficaz e duradoura.












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