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Élida
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Estudante de Biologia Universidade Federal de Sergipe com grande experiência na área
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Sobre Élida
Após (re)leituras de pensadores do século passado, como John Dewey, Vigotsky e Piaget, ele emerge como algo de extrema inovação, e, principalmente, como solução para todos os problemas de aprendizagem em nosso país.
O professor ao fazer o uso de metodologias ativas, um conceito que carece de limites e definições, faz com que o aluno “volte” a ser o centro do processo de ensino e de aprendizagem, ou seja, o mestre provê mais “autonomia” ao aluno para que ele próprio guie seu caminho rumo as aprendizagens que deseja.
Na teoria, as metodologias ativas referem-se a todas aquelas que se diferem do modelo tradicional: o professor falando e os alunos escutando. Essa nomenclatura acaba por tentar inserir, em um mesmo pacote, toda a inovação pela qual a educação vem passando. Eu não consigo aprender pelo meu aluno, o processo de ensino é meu e o de aprendizagem é dele, mas eu também aprendo, e ele também ensina, mas cada um abstrai o conhecimento que lhe convém.
Todo professor sabe que existem conteúdos que devem ser apresentados à maneira “tradicional”, mas existem outros que podem ser trabalhados de maneira diferenciada. A questão que se faz é: todos os alunos querem esse ensino mais “ativo”? ou ainda são “conservadores” e preferem escutar o professor falar?
Quem escreveu no blog foi esse moço:
Blog:(informação oculta)
Álvaro Martins Fernandes Júnior é professor na Escola Superior de Educação do Centro Universitário Internacional - UNINTER. Doutorando em Educação: Currículo pela PUC-SP. Mestre em Gestão do Conhecimento nas Organizações pela Unicesumar. É voluntário da ABRH/PR, integrando o Comitê Editorial do Eixo RH na Academia.
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Sobre a aula
- Ensino Básico
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- Ensino Secundário Geral
níveis :
Ensino Básico
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- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Eu nao sei porque dizem que eu não estudo, eu estudo sim, antes de sair de casa em um dia de prova eu olho no caderno da matéria e escrevo tudo em um papelzinho que vai dentro do meu estojo, então tecnicamente isto é um estudo, Eu estudo não colo de ninguém, não olho pro lado, pra frente, pra cima e pra baixo em dia de prova, ajudo meus amigos , sou puxa saco das professoras, sou representante de sala, ganho concursos de aluno mais aplicado, e honro o mérito.#YES!
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