Francisco - Professor de Matemática - Maia
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Francisco - Professor de Matemática - Maia

O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Francisco organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Matemática.

Francisco

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  • Preço US$ 23
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  • Matemática
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(PhD, FEUP) Concretiza os teus objetivos | Preparação Intensiva para Exames, Acompanhamento e Método de Estudo | +12 anos de ensino | +300 alunos apoiados | M23 | Ensino Secundário

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O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Francisco organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Matemática.

Sobre Francisco

Aprender com confiança começa por perceber a matéria.

Sou o Prof. Francisco Oliveira, Doutorado em Engenharia na FEUP e professor assistente convidado na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto.

Ao longo de mais de 12 anos, acompanhei mais de 300 alunos em Matemática, Física e Química, do básico ao universitário. Cada um com o seu desafio: recuperar bases, melhorar notas, preparar exames ou procurar classificações de excelência.

Gosto de explicar de forma clara e de encontrar o ponto em que a matéria deixou de fazer sentido. Nas minhas aulas há exigência e trabalho, mas também boa disposição e liberdade para perguntar, errar e voltar a tentar.

A minha experiência na engenharia e na indústria ajuda-me a ligar a teoria à prática e a ensinar a resolver problemas de forma organizada. Quero que compreendas o raciocínio, saibas como estudar e ganhes autonomia.

Consulta os testemunhos dos meus alunos e encarregados de educação para conheceres melhor o meu trabalho. Se te identificas com esta forma de aprender, envia-me mensagem e falamos sobre os teus objetivos.

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Sobre a aula

  • Educação de Adultos e Ensino Não-Formal
  • Ensino Superior
  • Mestrado
  • níveis :

    Educação de Adultos e Ensino Não-Formal

    Ensino Superior

    Mestrado

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Perceber a matéria. Saber estudar. Preparar o próximo desafio.

Estudas, mas os resultados ainda não acompanham o esforço? Ou queres melhorar a tua nota e precisas de um plano para avançar?

Começamos por perceber o que já dominas, onde estão as dificuldades e o que pretendes alcançar. A partir daí, organizamos o trabalho de acordo com o teu ponto de partida.

O que podes esperar das aulas:

• Identificar o que te está a bloquear
Percebemos se a dificuldade está nas bases, na interpretação dos enunciados, no cálculo ou na falta de confiança para resolver sozinho.

• Compreender, passo a passo
Explico a matéria com exemplos e resoluções comentadas. Podes interromper, perguntar e pedir outra explicação sempre que precisares.

• Praticar e evoluir
Partimos do teu nível e avançamos para exercícios mais exigentes. Trabalhamos os erros frequentes para perceberes como os corrigir e evitar.

• Saber o que estudar entre aulas
Recebes orientação sobre o que rever, que exercícios priorizar e como organizar o estudo ao longo da semana.

• Preparar testes e exames
Treinamos a aplicação da matéria, a interpretação das perguntas, a apresentação das respostas e a gestão do tempo.

Nas aulas individuais, ajustamos o ritmo e os conteúdos ao teu caso. Nas turmas, seguimos um plano comum, com espaço para esclarecer dúvidas e atenção à evolução de cada aluno.

Antes de agendarmos a aula experimental, vamos conversar. Envia-me mensagem com o teu ano ou curso, a disciplina e o teu objetivo para combinarmos uma breve chamada e percebermos qual o plano de acompanhamento mais adequado às tuas necessidades.

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Preços

Preço

  • US$ 23

Preços dos packs

  • 5h: US$ 115
  • 10h: US$ 231

aulas grátis

Esta primeira aula de oferta com o(a) Francisco serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.

  • 1h

online

  • US$ 23/h

Detalhes

Um plano de estudo com acompanhamento, método e um objetivo claro. Seja para recuperar bases, melhorar notas ou preparar exames, o primeiro passo é perceber o que precisas e como podemos trabalhar em conjunto.

Podes optar por aulas individuais ou programas em turma, com preparação intensiva e acompanhamento regular. Em cada formato, o foco é ajudar-te a compreender a matéria, saber o que estudar e trabalhar com consistência.

Aulas Individuais — Trabalho centrado nas tuas necessidades

No ensino básico (10 a 15 €/h) e secundário (20 a 25 €/h), trabalhamos a recuperação de bases, a preparação para testes, a organização do estudo e a melhoria de resultados.

No ensino universitário (30 a 35 €/h), dou apoio em Matemática, Física, Estatística, Álgebra, Análise Matemática, Análise Numérica e outras unidades curriculares, mediante análise prévia do programa.

As vagas individuais são muito limitadas e confirmadas caso a caso. Os valores dependem do nível de ensino, da disciplina e do programa a trabalhar.

Preparação Intensiva — Ensino Secundário e M23

Um programa estruturado de Matemática e/ou Física-Química para quem quer preparar exames, melhorar a nota ou retomar a matéria desde as bases.

O intensivo combina explicação, prática e trabalho acompanhado. Tens uma sequência de conteúdos para seguir, exercícios para consolidar a aprendizagem e orientação sobre o que estudar entre aulas.

• Revisão da teoria, com explicações passo a passo.
• Exercícios progressivos, das bases ao nível de exame.
• Identificação e correção dos erros mais frequentes.
• Materiais de apoio e gravações, quando incluídas na modalidade.
• Treino de exame, gestão do tempo e simulações na fase final.

O objetivo é chegares à avaliação com a matéria trabalhada, prática acumulada e um método que consigas aplicar sozinho. Na preparação para maiores de 23 anos, o trabalho é ajustado ao programa da prova da instituição pretendida.

Acompanhamento Anual — Ensino Secundário

Para quem quer estudar com regularidade, acompanhar a matéria e preparar os testes sem deixar tudo para os últimos dias. Em Matemática e/ou Física-Química, combinamos organização semanal, explicação da matéria e resolução acompanhada de exercícios.

O trabalho decorre em turma, com atenção individual: cada aluno apresenta as suas dúvidas, trabalha as suas dificuldades e recebe orientação tendo em conta as avaliações e os conteúdos que precisa de consolidar.

• Preparação dos testes e revisão dos conteúdos necessários.
• Recuperação de bases que dificultam a aprendizagem.
• Orientação sobre o que estudar e que exercícios priorizar.
• Trabalho acompanhado para corrigir erros e ganhar autonomia.
• Ajuste das prioridades à evolução e às necessidades do aluno.

Uma estrutura regular para quem procura melhorar os resultados através de método, prática e consistência.

- Vamos falar sobre o teu caso?

Envia-me mensagem com o teu ano ou curso, a disciplina e o que gostarias de alcançar, para combinarmos uma breve conversa por telefone. Antes de agendarmos a aula experimental, falamos sobre as tuas dificuldades, os teus objetivos e o tempo disponível. A partir daí, propomos um plano de acompanhamento à medida das tuas necessidades.

Mais detalhes sobre Francisco

Mais detalhes sobre Francisco

  • Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

    Tudo começou quando ingressei na Universidade em 2014. Na altura devido à minha boa prestação escolar ao longo do primeiro ano de faculdade fui convidado pela Universidade do Porto para dar apoio na FEUP como professor auxiliar. O meu foco estava em produzir material de estudo, desafios diários e retirar todas as dúvidas a estudantes da UP nas áreas de Matemática, Análise Numérica, Álgebra Linear e Estatística. Após alguns anos de trabalho, foi-nos possível, devido a este projeto, ganhar o prémio de Inovação Pedagógica da UP em 2019. Ao longo destes anos, o gosto por leccionar continuou a crescer e comecei a lecionar FQ e MAT a nível particular, estendendo o meu âmbito de ensino para alunos do básico e secundário. Desde aí, apesar "de novo" construí um CV forte com quase 10 anos de trabalho (aquando desta entrevista) e menos de 30 anos de idade, o que me permite uma maior aproximação com os meus alunos. Como saber não ocupa lugar, de momento encontro-me a realizar o meu PhD a fim de, um dia, poder continuar a conciliar o mundo da indústria e continuar a dar aulas na Universidade.
  • Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

    Devido a minha experiência são um professor versátil, que leciona FQ e Matemática para os mais novos e na faculdade consigo leccionar em várias áreas - Matemática, Álgebra, Análise Matemática, Análise Numérica, Estatística, Estática, Materiais, Química, Eletromagnetismo, Física, Mecânica, Metalurgia, entre outras... Não gosto de falar em tópicos que gosto ou que gosto menos, tudo dentro destas áreas, a meu ver são tópicos fascinantes. Gosto sim, de colocar desafios para mim mesmo a fim de não tornar a minha vida monótona, tentando arranjar exemplos práticos do dia-a-dia que comprovem as matérias que lecionadas nas nossas aulas.
  • Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

    Pode parecer cliché, mas a minha inspiração é o Cristiano Ronaldo, um exemplo claro de superação diária, de foco e capacidade de concretização. Ele foi a primeira pessoa que provou analiticamente que tudo é possível, basta querer e é nisto que foco com os meus alunos. Não acredito em explicadores que vendem o seu trabalho como se se tratasse de paracetamol, isto é, receitas milagrosas. O sucesso vem sempre depois do trabalho, e para superar esta maratona, eu sou uma boa muleta, mas exige muito trabalho e dedicação para que uma pessoa se torne o melhor de nós próprios.
  • Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    Eu diria que é um trabalho que requer 60% de conhecimento sólido da matéria e 40% de soft skills que fazem com que os alunos atinjam os seus objetivos, são eles: escutar, capacidade de adaptar o ensino a cada aluno e acima de tudo estar disposto a educar.
  • Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?

    Acho que o Ser Humano, desde os primórdios da sua existência, procura de uma forma incessante a luz. Para mim, luz é sinónimo de conhecimento e ao longo da minha carreira, houve muitas mensagens que passei aos meus alunos, mesmo sem saber que estava a passar uma mensagem, e que depois, anos mais tarde, quando volto a rever esses mesmos alunos eles ainda tem essas mensagens na cabeça e mais do que isso, vivem com essa mensagem como um exemplo de vida. Acho que não há nada mais gratificante!
  • Já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona?

    Um ser racional, marca pela diferença, porque está constantemente a encontrar desafios, e cabe-nos a nós, sempre que à nossa frente encontrámos uma parede, procurar uma janela. Foram todos esses obstáculos, que fui encontrando ao longo da vida, que me levaram a lições aprendidas e são essas lições que, para além das matérias lecionadas, tento passar diariamente aos meus alunos, pois, para além de professor, é também meu papel educar os meus alunos.
  • Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

    ENGENHARIA e FAMÍLIA. São dois pilares da minha vida!
    Para além de dar aulas diariamente, enquanto tiro o meu Doutoramento, sou Operational Excellence Manager numa multinacional alemã. Adoro o que faço e os desafios diários que temos na indústria permitem-me um trabalho super dinâmico. Todos os dias, novos desafios e aprendizagens.
    Para além disso sou pai de família, e não há nada melhor na vida do que ter uma base familiar forte, onde passamos momentos únicos todos os dias. No meio de tanta coisa, é importante ter a capacidade de ser produtivo e desligar nos momentos certos para que haja tempo para aquilo que é mais importante na nossa vida, neste caso acompanhar de perto a minha família.
  • O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P)?

    Um professor humilde, que escuta os alunos, que está sempre a aprender e que acima de tudo que percebe as suas frustrações, onde estão as dificuldades e que trata cada aluno como um ser individual, isto é, cabe-me a mim como professor olhar caso a caso e explicar a matéria as vezes que forem necessárias para que no fim, todos estejam ao mesmo nível.
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